为不断提高思政教师的马克思主义理论素养，为纲要课堂提供更好的课堂教学思路和素材，6月12日下午，中国近现代史纲要教研室利用“周末理论大讲堂”平台组织教师进行了集体学习与备课会。

首先纲要教研室老师集体收看“周末大讲堂”本期课程内容，此次主要内容分为两部分，分别是北京大学仝华教授主讲的《中国近现代史纲要课程疫情防控专题教学建议研制思路和主要内容导学》、中国人民大学董佳副教授讲授的纲要课疫情防控专题示范教学----《新中国成立以来我国进行重大疫情防控的历史和思考》。

仝华教授以近代以来中国各阶段防疫历史、卫生运动情况为线索，分别讲述了从中国共产党成立以来至新民主主义革命时期和新中国成立之后各阶段的疫情防控情况，利用史料分析和总结了各阶段防疫斗争的特点和取得的宝贵经验，同时分析了国务院最新发布的《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书中指出的防控特点，仝华教授的主讲为我们厘清了中国卫生事业发展的历史。而后董佳副教授进行的疫情防控专题示范教学《新中国成立以来我国进行重大疫情防控的历史和思考》着重分析了各阶段中国疫情防控斗争胜利的原因，为我们组织纲要教学提供了学习的范本。

在两位教授的授课之后，纲要教研室就如何更好的开展纲要疫情防控专题教学展开了交流和讨论，各位老师谈到要纲要教学要学会充分利用史料的价值，从历史的宏观发展趋势来把握历史的发展规律，并增强教师自身学习的主动性，把握自学内容的针对性和时效性，把时政内容融入到课堂教学中。

（供稿：陈丹）